与同伴共历生命的成长 ——我院举行21级养成系辅导员培训
为帮助养成系辅导员更好的协助学院开展新生团体活动，明确工作职能，充分发挥朋辈引导作用，引导新生尽快转换角色，缩短适应期，9月14日下午，我院21级养成系辅导员培训活动于第五教学楼1-3教室顺利举行。我院党委副书记廖双红亲临现场指导，本次培训由学院心理专干张晓宇主持。
图 养成系辅导员培训现场
培训中，廖双红书记对2021级全体养成辅导员的前期准备工作给予了充分肯定。他指出，辅导员是学生成长成才的人生导师和健康生活上的知心朋友，要肩负思想理论教育和价值引领、党团和班级建设以及学风建设等工作，引领青年大学生听党话、感党恩、跟党走，培养堪当民族复兴大任的时代新人。他强调，养成辅导员是学院从大二、大三选出来的优秀同学，是辅导员老师做养成教育的得力助手，养成辅导员的重要工作是让大一新生养成良好的习惯，也就是要养成良好的生活习惯和学习习惯。
随后，廖双红书记结合实际，对2021级全体养成辅导员提出三点要求：一是要发挥朋辈作用，争做新生学习上、生活上的榜样，起良好的榜样模范作用；二是要传播正能量，把学院优良传统、优秀典型、感人的故事告诉大一新生，让他们一进大学门就有正确的价值取向、明确的奋斗目标；三是要进行安全教育，帮助新生提高安全防范意识，防止网络、电信诈骗，为大一新生的生活保驾护航。
图 廖双红对养成辅导员提出要求
会上，张晓宇老师分别从校园中常见的心理问题、精神问题、常见心理问题的识别、心理危机的干预以及养成辅导员的职能四个方面开展内容讲解：“作为一名养成辅导员，最重要的是要与同伴共同经历生命的成长，不仅要珍惜自己的生命，也要去珍惜他人的生命。”张晓宇老师指出，新生到校后，养成辅导员要及时掌握新生心理状况和身体状况，及时向辅导员老师汇报学生的基本动态，并通过形象的案例向大家讲解如何去了解和辨别新生的心理状况。
图 张晓宇分析常见的心理问题
会后，19级人力一班潘英说道：“今天的心理健康培训让我受益匪浅，让我对养成系辅导员这个职位有了新的定义和认识，也使我对未来的带班工作有了更好的规划，对新生工作有了更多的冲劲！”此次培训，明确了养成系辅导员的以后的工作任务和方向，进一步增强了养成系辅导员的责任心和使命感。
文字：朱杏坤 文诗嫣
摄影：周艳梅
编辑：文诗嫣 朱杏坤
